Tajemniczy kontener /Tajemný kontejner

6 kwietnia na cieszyńskim rynku pojawił się tajemniczy Zielony Kontener. Potężny pojemnik był jednym z elementów akcji zorganizowanej w ramach projektu „Kwiaty zamiast śmieci”, a jego zadaniem było przybliżenie problemu gospodarowania odpadami dzieciom i młodzieży.

Tym razem w oryginalnych, innowacyjnych warsztatach przygotowanych przez członków Fundacji Ekologicznej ARKA i ekologów z innych zielonych organizacji wzięli udział uczniowie z Zespołu Szkół w Bronowie i Polskiej Szkoły Podstawowej w Czeskim Cieszynie.

Głównym i niewątpliwie najbardziej spektakularnym punktem programu był Zielony Kontener zasilany energią słoneczną. W potężnym pojemniku, który zwykle służy do wywożenia śmieci, na młodzież czekała prezentacja multimedialna i warsztaty dotyczące tego, jak segregować odpady i dlaczego warto to robić. Podczas krótkiego filmiku młodzież miała okazję zobaczyć jak mało nasze społeczeństwo szanuje przyrodę i jakie śmieci ludzie potrafią zostawiać w lesie czy wrzucać do rzek i potoków. Nie zabrakło jednak i miłych akcentów, np. relacji z akcji sadzenia drzew, w której wzięli udział bracia Golcowie.

Pozostałe warsztaty przygotowane przez organizatorów w większym stopniu nastawione były na angażowanie młodych uczestników i uczenie ich pracy w grupie, wspólnego działania na rzecz przyrody. W ramach warsztatów plastycznych, które prowadziła Katarzyna Kwiecień, dzieci i młodzież wykonywały oryginalną instalację w kształcie drzewa z takich materiałów jak PET-y, papier i puszki. Część osób wyplatała pień ze zrolowanego papieru, część nawijała na sznury puszki, z kolei reszta przygotowywała listki, którymi na koniec ozdobiono ekologiczne drzewko.

Uwagę dzieci i młodzieży przyciągała także gra planszowa, w której poszczególne pola związane były z pytaniami z zakresu segregowania, odzyskiwania i przetwarzania śmieci. Zabawa ta miała za zadanie przede wszystkim utrwalić wiedzę uczestników na temat gospodarki odpadami zdobytą podczas wykładu w Zielonym Kontenerze.

Najmłodszym uczestnikom najwięcej radochy sprawiły oczywiście potężne, bo o wymiarach 7×7 metrów, puzzle złożone ze 144 elementów. Dzieci bacznie przyglądały się obrazkowi, który należy ułożyć i z zaangażowaniem biegały po całym placu w poszukiwaniu potrzebnych fragmentów, a na zakończenie głośno krzyczały do megafonu hasło wypisane na puzzlach czyli „Segregujesz – zyskujesz”. – W naszej fundacji edukujemy przez zabawę, poważne tematy takie jak segregacja odpadów i ich odzyskiwanie staramy się przybliżać w ciekawej, innowacyjnej i atrakcyjnej dla najmłodszych formie. My uczymy dzieci, a one uczą dorosłych – mówi Anna Chęć z ARKI, która nadzorowała układanie puzzli.

Podczas akcji poświęconej gospodarce odpadami nie mogło zabraknąć również zajęć z kompostowania. Młodzież najpierw składała kompostownik, a potem uczyła się, co należy robić, żeby resztki z obiadu, obierki, trawa, gałęzie nie gniły, ale prawidłowo się rozkładały. Dodatkową atrakcją był pokaz rozdrabniarki do gałęzi oraz zgniatarki do plastikowych butelek, które każdy z uczestników chętnie wypróbowywał. Prowadzący warsztaty z kompostowania Robert Jarzębowski wyjaśniał także młodzieży, jakie korzyści płyną z segregowania śmieci, do jakich kontenerów należy wrzucać plastik, metal, szkło i jak ograniczyć ilość produkowanych przez nas odpadów, np. kupując napoje w butelkach zwrotnych i używając toreb z materiału zamiast jednorazówek. Dzieci także miały świetne pomysły na ponowne wykorzystywanie różnego rodzaju materiałów. Jedną z propozycji było zrobienie torebki ze starych dżinsów.

Nie tylko dzieci i młodzież, ale też opiekunowie bardzo zachwalali akcję. – Dzieci są bardzo zainteresowane przygotowanymi dla nich zajęciami i zabawami i chętnie się w nie angażują. Myślę, że tego typu warsztaty są bardzo trafione, po pierwsze dlatego że dzieci zapamiętują dużo więcej informacji, kiedy samodzielnie mogą coś zrobić, po drugie, ciekawe, łączące elementy rozrywki i nauki działania skutecznie przykuwają ich uwagę – podsumowała Agata Jasik, nauczycielka ze szkoły w Bronowie.

6. dubna se na těšínském náměstí objevil tajemný Zelený kontejner. Obrovská přepravní skříň byla součásti akce organizované v rámci projektu „Květy místo odpadků“, jehož úkolem bylo vysvětlit problém nakládání s odpady dětem a mládeži.

Tentokrát se originálních a inovačních seminářů, připravených členy Ekologické nadace ARKA a ekologů z jiných zelených organizaci, zúčastnili žáci škol v Bronowě a Základní školy s polským jazykem vyučovacím v Českém Těšíně.

Vrcholem programu byl poháněný sluncem Zelený kontejner – uvnitř čekala na mládež multimediální prezentace a semináře o nakládání s odpadky. Na kratkém filmu mladí lidé uviděli, jak si naše společnost neváží přírody, kolik a jaké odpady zanecháváme v řekách a lesech. Nechyběly však také příjemné akcenty – zpráva z akce sázení stromů, které se zúčastnili bratři Golcové.

Další semináře byly zaměřeny spíše na aktivizaci mladých účastníů, výuku týmové práce a společné akce pro přírodu.

Na výtvarných workshopech, vedených Katarzynou Kwiecień, z recyklovatelných materiálů, jako jsou PET láhve, papír a plechovky, byl vytvořen pěkný, ekologický stromek – kmen a listí z papíru, větve z plechovek. Pozornost děti a mládeže upoutávala rovněž desková hra 3×4 m velká. Na každém poli se nacházela otázka z oblasti hospodaření s odpadky. Tato zábava měla upevnit vědomosti získané během seminářů v Zeleném kontejneru.

Nejmladším účastníkům se nejvíce líbilo obrovské puzzle – 144 kusů 7×7 m velkých. Děti bedlivě sledovaly obrázek, běžely po náměstí, a na konci křičely do megafonu heslo z nápisu na puzzlích: Třídíš–získáváš.

V naší nadaci pomocí zábavy učíme o vážných věcech, jako jsou třídění a recyklace odpadů. Chceme je přiblížit v zajimavé, inovační a atraktivní podobě. My učíme děti, a děti učí dospělé – řiká Anna Chęć z ARKY, která se starala o puzzle.

Během akce věnované nakládání s odpady nemohl chybět seminář o kompostování. Mládež skládala kompostér a učila se, jaký odpad je vhodný ke kompostování, a co je nutné udělat, aby proces rozkladu probíhal správně. Účastníci měli také příležitost podívat se a vyzkoušet drtič odpadů a štěpkovač větví. Ochotní k snížení obejmu odpadů a přípravě větví ke kompostování nechyběli. Robert Jarzębowski, který seminář vedl, vysvětloval mládeži, jaké výhody plynou s třídění odpadů, do kterých kontejnerů vyhazujeme plasty, kovy, sklo a jak omezit množství vytvářeného odpadu, např. používáním plátěných tašek nebo nakupováním nápojů ve vratných láhvích. Rovněž děti měly skvělé nápady na znovuvyužití různých materiálů – třeba ušití tašky ze starých džínů. Nejen děti a mládež, ale také pečovatele si akci chválili. Děti se velmi zajímají o aktivity a ochotně se účastní her a zábav. Myslím si, že takové semináře jsou velmí užitečné, za prvé proto, že si děti lépe zapamatují informace během praktických aktivit, za druhé zajímavé, kombinační prvky zábavy a výuky jednání efektivně upoutávají jejich pozornost – shrnuje Agata Jasik, učitelka ze školy v Bronowě.